A FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR VÍDEOS DA DÉCADA DE 1990: A VISÃO DOS PROFESSORES CURSISTAS DO PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO NO PR

Celso Luiz JUNIOR, Marina Graziela FELDAMNN

Resumo


O presente texto tece considerações acerca das memórias de professoras educação básica do Paraná sobre o processo de formação por vídeos da década de 1990, especialmente do programa público Salto para o Futuro, difundido pela TV Escola. Tal análise centra-se na perspectiva da história da formação de professores e em autores como Nóvoa, Gimeno Sacristán; Imbernón dentre outros. Buscou-se entender a relação teórico prática deste modelo de preparação docente e como se articulou o discurso modernizante das TICs ligadas à esta modalidade neste período de mudanças políticas e culturais.

Palavras-chave


História da Educação; Formação de Professores; Salto para o Futuro

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Referências


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