Diversidade e Singularidade no Território Educação

Nadia Regina Baccan Cavamura

Resumo


Este ensaio busca trazer à discussão sobre diferença, diversidade, inclusão e exclusão, linha temática desse número da revista Perspectivas da Educação Matemática, os conceitos filosóficos de disciplina, norma e controle, criados por Michel Foucault. Esses conceitos nos possibilitarão ver que, apesar do muito que se tem estudado sobre educação, ainda estamos imersos em uma realidade que imobiliza e parece nos levar sempre para trás pois tais conceitos são, ainda hoje, réguas de medição que conduzem a movimentos de exclusão. Buscamos, também, apresentar um quadro que coloca nosso sistema educacional brasileiro como como um prisioneiro na Torre de Bentham, fazendo referência a sempre atual obra de Foucault, Vigiar e Punir.


 


Palavras-chave


Sistema Educacional Brasileiro. Filosofia da Diferença. Michel Foucault. Vigilância e punição. Normalização.

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Referências


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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